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Poster (Scientific congresses and symposiums)
Analyse d’un MOOC sur l’Evidence-Based Practice au regard des recommandations de bonne pratique en pédagogie universitaire
Martinez Perez, Trecy
;
Maillart, Christelle
;
Durieux, Nancy
et al.
2020
•
2e E-colloque inter-universitaire CCFUO
Permalink
https://hdl.handle.net/2268/257014
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Keywords :
Pédagogie universitaire; MOOC; EBP
Disciplines :
Social & behavioral sciences, psychology: Multidisciplinary, general & others
Author, co-author :
Martinez Perez, Trecy
;
Université de Liège - ULiège > Logopédie clinique
Maillart, Christelle
;
Université de Liège - ULiège > Département de Logopédie > Logopédie clinique
Durieux, Nancy
;
Université de Liège - ULiège > ULiège Library : Sciences de la Santé
Tonus, Céline
;
Université de Liège - ULiège > IFRES
Willems, Sylvie
;
Université de Liège - ULiège > Clinique psychologique et logopédique universitaire (CPLU)
Language :
French
Title :
Analyse d’un MOOC sur l’Evidence-Based Practice au regard des recommandations de bonne pratique en pédagogie universitaire
Publication date :
23 October 2020
Event name :
2e E-colloque inter-universitaire CCFUO
Event organizer :
CCFUO
Event place :
Nice, France
Event date :
du 23 octobre 2020 au 24 octobre 2020
Audience :
International
Available on ORBi :
since 18 February 2021
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188 (38 by ULiège)
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228 (30 by ULiège)
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