Evidence-Based; Sciences de l'Education; Méthodes de recherche; Critères de qualité
Abstract :
[fr] Le double objectif poursuivit par cette conférence est de réaliser une information sur les résultats récents de la recherche en éducation sur diverses thématiques (efficacité des systèmes éducatifs, effets du redoublement, caractère evidence-based des réformes structurelles organisées ans le cadre du Pacte pour un enseignement d'excellence, ...) tout en proposant une formation aux méthodes (et à la qualité) de la recherche en sciences de l'éducation. Chaque étude présentée le sera à l'aune de sa méthodologie de recherche spécifique. Des temps ponctuels de formation à la recherche bibliographique et à l'évaluation de la qualité des études trouvées sont également prévus. [en] The double objective of this conference is to provide information on the recent results of educational research on various issues (efficiency of educational systems, effects of grade retention, evidence-based character of structural reforms organised during the Pact, ...) while proposing training in the methods (and quality) of research in educational sciences. Each study will be presented according to its specific research methodology. Training in bibliographic research and in quality assessment of the studies identified will also be provided.
Research Center/Unit :
EQUALE - Évaluation et Qualité de l'Enseignement - ULiège
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Baye, Ariane ; Université de Liège - ULiège > Evaluation et qualité de l'enseignement (EQUALE)
Dachet, Dylan ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation
Pressia, Fabian ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation
Language :
French
Title :
Les réformes et dispositifs innovants en FWB : à quel aune les évaluer ?
Alternative titles :
[en] Innovative reforms and programs in French Community of Belgium: how should they be assessed?
