Evaluation dynamique; Trouble développemental du langage; Lexique; Bilinguisme
Abstract :
[fr] Cette communication oral explore l'évaluation dynamique chez les enfants bilingues présentation un TDL. Elle s'intéresse aux fondements théoriques de l'évaluation dynamique, à sa pertinence lors de l'évaluation du lexique ainsi qu'à son implémentation en clinique.
Disciplines :
Social & behavioral sciences, psychology: Multidisciplinary, general & others Speech and language therapy
Author, co-author :
Menjot, Pauline ; Université de Liège - ULiège > Département de Logopédie