Les aspirations aux études et carrières à forte composante mathématiques: quels leviers motivationnels et pédagogiques pour les filles et les garçons ? Étude menée auprès d'élèves de 5e et 6e années de l'enseignement secondaire de transition en Fédération Wallonie-Bruxelles
genre; aspirations scolaires et professionnelles; mathématiques; gender; educational and career expectations; mathematics
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Jaegers, Doriane ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement
Language :
French
Title :
Les aspirations aux études et carrières à forte composante mathématiques: quels leviers motivationnels et pédagogiques pour les filles et les garçons ? Étude menée auprès d'élèves de 5e et 6e années de l'enseignement secondaire de transition en Fédération Wallonie-Bruxelles
Defense date :
22 June 2021
Number of pages :
354
Institution :
ULiège - Université de Liège
Degree :
Docteur en Sciences psychologiques et de l'éducation
Promotor :
Lafontaine, Dominique ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation
President :
Monseur, Christian ; Université de Liège - ULiège > Unités de recherche interfacultaires > Research Unit for a life-Course perspective on Health and Education (RUCHE)
Jury member :
Fagnant, Annick ; Université de Liège - ULiège > Centres généraux > Centre interfacultaire de formation des enseignants (CIFEN)
Frenay, Mariane ; Université de Liège - ULiège > Département ArGEnCo > Génie minéral et recyclage
