Enseigner la lecture, oui mais comment? Une grille d’analyse pour penser sa didactique

Dejaegher, Charlotte; André, Marine; Rappe, Jonathan; Schillings, Patricia

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Enseigner la lecture, oui mais comment? Une grille d’analyse pour penser sa didactique

Dejaegher, Charlotte; André, Marine; Rappe, Jonathan et al.

2019 • In Caractères, 60, p. 22-33

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https://hdl.handle.net/2268/243588

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Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Dejaegher, Charlotte ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > Analyse et accompagnement du dével. prof. des enseign.

André, Marine ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > Analyse et accompagnement du dével. prof. des enseign.

Rappe, Jonathan ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > CRIFA

Schillings, Patricia ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > Analyse et accompagnement du dével. prof. des enseign.

Language :

French

Title :

Enseigner la lecture, oui mais comment? Une grille d’analyse pour penser sa didactique

Publication date :

2019

Journal title :

Caractères

ISSN :

1377-3755

eISSN :

2736-2329

Publisher :

Association Belge pour la Lecture (ABLF), Angleur, Belgium

Volume :

Pages :

22-33

Available on ORBi :

since 20 January 2020

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