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Ignelzi Audrey

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Main Referenced Co-authors
Dupont, Chantal  (2)
Georges, François  (2)
Jacquet, Maud  (2)
Poumay, Marianne  (2)
Jamin, Virginie  (1)
Main Referenced Keywords
AlterKit (1); alternance (1); compétence (1); Compétences (1); compétences (1);
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LabSET - Laboratoire de soutien aux Synergies Education-Technologie - ULiège (3)
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Education & instruction (3)

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Ignelzi, A. (2018). Les conditions qualitatives d'un dispositif de formation intégrant le portfolio - Document de synthèse [Master’s dissertation, ULiège - Université de Liège]. ORBi-University of Liège. https://orbi.uliege.be/handle/2268/230028 https://hdl.handle.net/2268/230028

Ignelzi, A. (2018). Les conditions qualitatives d'un dispositif de formation intégrant le portfolio - Document de synthèse [Master’s dissertation, ULiège - Université de Liège]. ORBi-University of Liège. https://orbi.uliege.be/handle/2268/230028

Dupont, C., Jamin, V., Ignelzi, A., Jacquet, M., Schloesser, G., Wera, Y., Georges, F., & Poumay, M. (25 May 2018). Un portfolio de compétences pour les étudiants en alternance : une porte d’entrée vers des restructurations plus profondes des dispositifs de formation [Paper presentation]. Journée ABC-Days 2018, Bruxelles, Belgium.

Ignelzi, A., Georges, F., Dupont, C., Jacquet, M., & Poumay, M. (2018). Le portfolio, un outil pour soutenir et évaluer le développement des compétences. Liège, Belgium: Université de Liège (ULg). https://orbi.uliege.be/handle/2268/264909

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