Les bénéfices de l'apprentissage d'application web 2.0 pour un public fragilisé

Géron, Stéphanie; Jacquet, Maud

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Les bénéfices de l'apprentissage d'application web 2.0 pour un public fragilisé

Géron, Stéphanie; Jacquet, Maud

2008 • e-learning 2.0 : A second Life for e-learning

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https://hdl.handle.net/2268/62131

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Keywords :

fracture numérique; PMTIC; web 2.0

Abstract :

[fr] Application web 2.0 et public fragilisé : présentation d'un module sur le traitement de texte en ligne dans le cadre du projet PMTIC

Research Center/Unit :

LabSET - Laboratoire de soutien aux Synergies Education-Technologie - ULiège

Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Géron, Stéphanie ; Université de Liège - ULiège > IFRES - LABSET

Jacquet, Maud ; Université de Liège - ULiège > IFRES - LABSET

Language :

French

Title :

Les bénéfices de l'apprentissage d'application web 2.0 pour un public fragilisé

Publication date :

02 October 2008

Event name :

e-learning 2.0 : A second Life for e-learning

Event organizer :

EF-ODL

Event place :

Charleroi, Belgium

Event date :

du 1er au 3 octobre 2008

Name of the research project :

Plan Mobilisateur des Technologies de l'Information et de la Communication (PMTIC)

Funders :

Région wallonne

Available on ORBi :

since 14 June 2010

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