[fr] Les outils numériques peuvent jouer un rôle essentiel dans la promotion de l’activité physique et leur intégration dans les référentiels scolaires apparaît comme une orientation pertinente. Dans ce contexte, un outil numérique intitulé « EP - Vivre Actif » a été développé pour l’enseignement secondaire supérieur, visant à encourager l’adoption d’un mode de vie sain et actif chez les adolescents (15-18 ans). Afin de l’adapter au mieux aux spécificités du milieu scolaire, l’outil a fait l’objet d’une étude auprès de 39 élèves et trois enseignants. À travers des questionnaires, entretiens et groupes de discussion, leurs avis et suggestions pour affiner et améliorer l’outil ont été recueillis, assurant ainsi une meilleure adéquation avec les attentes et réalités du contexte scolaire.
Research Center/Unit :
DIDACTIfen - Unité de Recherche en Didactique et Formation des Enseignants - ULiège
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Remacle, Maurine ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'activité physique et de la réadaptation > Intervention et gestion en activités physiques et sportives
Besseling, Aurélien ; Université de Liège - ULiège > Unités de recherche interfacultaires > Research Unit for a life-Course perspective on Health and Education (RUCHE)
Lombard, Gilles ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'activité physique et de la réadaptation
Cloes, Marc ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'activité physique et de la réadaptation
Mouton, Alexandre ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'activité physique et de la réadaptation > Intervention et gestion en activités physiques et sportives
Language :
French
Title :
Implantation de l’outil « EP – Vivre Actif » dans le cours d’Education Physique de l’enseignement secondaire supérieur belge francophone
Publication date :
2025
Journal title :
e Journal de la Recherche sur l'Intervention en Education Physique et Sport
