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Article (Scientific journals)
SOLEM (Soutenir et Observer le Langage de l'Enfant en Maternelle). Présentation et développements.
Maillart, Christelle; Desmottes, Lise; Bergeron-Morin, Lisandre et al.
2023 • In ANAE: Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, 1, p. 47-54
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https://hdl.handle.net/2268/289171
 

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Keywords :
SOLEM; maternelle; prévention; langage
Abstract :
[fr] Ce court article présente SOLEM, son processus de développement et quelques propriétés psychométriques
Disciplines :
Social & behavioral sciences, psychology: Multidisciplinary, general & others
Author, co-author :
Maillart, Christelle  ;  Université de Liège - ULiège > Unités de recherche interfacultaires > Research Unit for a life-Course perspective on Health and Education (RUCHE) ; Université de Liège - ULiège > Département de Logopédie > Logopédie clinique
Desmottes, Lise ;  Université de Liège - ULiège > Département de Logopédie > Logopédie clinique
Bergeron-Morin, Lisandre ;  UGent - Ghent University
Leroy, Sandrine ;  Université de Liège - ULiège > Département de Logopédie > Logopédie clinique
Language :
French
Title :
SOLEM (Soutenir et Observer le Langage de l'Enfant en Maternelle). Présentation et développements.
Publication date :
July 2023
Journal title :
ANAE: Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant
ISSN :
0999-792X
Publisher :
PDG Communication, France
Volume :
1
Pages :
47-54
Peer reviewed :
Peer Reviewed verified by ORBi
Development Goals :
4. Quality education
Available on ORBi :
since 28 March 2022

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