Du cours au dispositif d'apprentissage... ou du rôle d'enseignant à celui de concepteur-tuteur d'activités d'apprentissage à distance. Communication présentée au colloque EIAH 2005, Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain

Nous décrivons une stratégie de mise en œuvre d’un dispositif d’EAD (Enseignement à Distance) nécessitant peu de moyens matériels et logiciels, gérable par un seul enseignant. L’environnement d'apprentissage est basé sur un dosage entre travaux individuels et travaux collaboratifs et sur un schéma d'organisation particulier des activités. Ce dernier et la stratégie mise en place sont adaptables à de nombreux thèmes de réflexion traitables dans le cadre d’une activité à distance.