[fr] Selon nous, les mondes virtuels peuvent offrir des opportunités inédites en éducation, comme la possibilité d'expérimenter des situations dans des environnements sûrs (sécurité des personnes) et contrôlés (situation sous contrôle), de collaborer seul ou en groupe à distance et de réaliser des expériences immersives pouvant améliorer la compréhension et la mémorisation des concepts clés. Cependant, ils soulèvent aussi des défis à relever, tels que la création de contenus de qualité adaptés à ces mondes virtuels, la garantie de l'accès à l'équipement et à la formation nécessaires pour leur usage, et la prise en compte des besoins des étudiants avec des incapacités, sans oublier les questions éthiques et de confidentialité à considérer. [en] In our view, virtual worlds can offer unprecedented opportunities in education, such as the possibility of experiencing situations in safe (personal safety) and controlled (situation under control) environments, collaborating individually or in groups remotely, and engaging in immersive experiences that can improve the understanding and retention of key concepts. However, they also raise challenges, such as creating quality content adapted to these virtual worlds, ensuring access to the necessary equipment and training for their use, and addressing the needs of students with disabilities, not to mention the ethical and confidentiality issues that must be considered.
Research Center/Unit :
Techné
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Céci, Jean-François ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > Technopédagogie et technologies numériques dans les systèmes d'éducation et de formation
Language :
French
Title :
Espaces Virtuels : place, défis, design et problèmes posés par les nouveaux espaces digitaux et numériques d’apprentissage et de formation
Alternative titles :
[en] Virtual Spaces: The Role, Challenges, Design, and Problems Posed by New Digital Learning and Training Spaces
Publication date :
01 February 2023
Event name :
Séminaire international "Design de nouveaux espaces digitaux et virtuels d'apprentissage"
