De la notion d’ambiance à celle d’environnement : la prise en compte de la matérialité scolaire dans la planification pédagogique

Unpublished conference/Abstract (Scientific congresses and symposiums)

Tasia, Edgar

2025 • Colloque de jeunes chercheur·euses ÉCrI (Éducation, Créativité et Identité)

Permalink
https://hdl.handle.net/2268/331983

TASIA E. de la notion d'ambiance à celle d'environnement_la prise en compte de la matérialité scolaire dans la planification pédagogique.docx

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Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Tasia, Edgar ; Université de Liège - ULiège > Département des sciences sociales > Sociologie de l'action publique

Language :

French

Title :

De la notion d’ambiance à celle d’environnement : la prise en compte de la matérialité scolaire dans la planification pédagogique

Publication date :

20 May 2025

Event name :

Colloque de jeunes chercheur·euses ÉCrI (Éducation, Créativité et Identité)

Event place :

Amiens, France

Event date :

20-21 mai 2025

Available on ORBi :

since 21 May 2025

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