Dans quelle mesure les outils numériques permettent-ils de développer l'autonomie des élèves? Un aperçu depuis la didactique de l'information et de la communication

Mayeur, Ingrid

Article (Scientific journals)

Mayeur, Ingrid

2022 • In Didactiques en Pratique, 8

Editorial reviewed

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https://hdl.handle.net/2268/296057

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Keywords :

autonomie; Sciences de l'information et de la communication; numérique éducatif

Research Center/Unit :

DIDACTIfen - Unité de Recherche en Didactique et Formation des Enseignants - ULiège

Disciplines :

Communication & mass media
Education & instruction

Author, co-author :

Mayeur, Ingrid ; Université de Liège - ULiège > Traverses

Language :

French

Title :

Dans quelle mesure les outils numériques permettent-ils de développer l'autonomie des élèves? Un aperçu depuis la didactique de l'information et de la communication

Publication date :

September 2022

Journal title :

Didactiques en Pratique

ISSN :

2593-1474

Publisher :

Université de Liège. Centre Interfacultaire de Formation des Enseignants (CIFEN), Liège, Belgium

Volume :

Peer reviewed :

Editorial reviewed

Additional URL :

https://my.uliege.be/depnumerique

Available on ORBi :

since 27 October 2022

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