Education relative à l'environnement; éducation par la nature; enfant
Abstract :
[fr] La qualité de la relation que chaque culture propose de tisser avec son environnement conditionne profondément les attitudes et les comportements. Cependant aujourd’hui, la plupart des enfants ne jouent plus dehors et construisent une relation artificialisée à la nature et au monde. On commence à en mesurer les ravages sur leur développement physique et psychique, mais aussi sur leur vision de la nature.
Research Center/Unit :
Institut d'Eco-Pédagogie, asbl HELMo Liège - département pédagogique
