L'évaluation en apprentissage à distance : quelle diversité et quelle valeur ajoutée ... pour quelle régulation. Illustrations au travers de cours existants.

Poumay, Marianne; Georges, François

Paper published in a book (Scientific congresses and symposiums)

Poumay, Marianne; Georges, François

2003 • In Cahiers du Service de Pédagogie expérimentale 15-16

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https://hdl.handle.net/2268/26355

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Keywords :

pédagogie universitaire; évaluation; évaluation des compétences; évaluation des performances; métacognition; Formasup

Research Center/Unit :

LabSET - Laboratoire de soutien aux Synergies Education-Technologie - ULiège

Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Poumay, Marianne ; Université de Liège - ULiège > Innovations méthodologiques en pédagogie de l'enseign. sup. - IFRES - LABSET

Georges, François ; Université de Liège - ULiège > IFRES - LABSET

Language :

French

Title :

L'évaluation en apprentissage à distance : quelle diversité et quelle valeur ajoutée ... pour quelle régulation. Illustrations au travers de cours existants.

Publication date :

2003

Event name :

16ème colloque international de l’ADMEE-Europe - Evaluation: entre efficacité et équité

Event organizer :

ULg - Université de Liège

Event place :

Liège, Belgium

Event date :

3-6 septembre 2003

Audience :

International

Main work title :

Cahiers du Service de Pédagogie expérimentale 15-16

Peer reviewed :

Peer reviewed

Available on ORBi :

since 24 October 2009

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