Les tables de discussion : une pratique d’évaluation formative par les pairs

Michel, Aurore; Baye, Ariane

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Les tables de discussion : une pratique d’évaluation formative par les pairs

Michel, Aurore; Baye, Ariane

2019 • In Jorro, Anne; Droyer, Nathalie (Eds.) L’évaluation, levier pour l’enseignement et la formation

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https://hdl.handle.net/2268/236148

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Keywords :

formative assessment; college; feed-back

Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Michel, Aurore ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > Didactique générale et intervention éducative

Baye, Ariane ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > Gest.div.& lutte ctre décroch.& l'excl.ds syst.d'ens.& form.

Language :

French

Title :

Les tables de discussion : une pratique d’évaluation formative par les pairs

Publication date :

January 2019

Main work title :

L’évaluation, levier pour l’enseignement et la formation

Publishing director :

Jorro, Anne

Droyer, Nathalie

Publisher :

De Boeck Supérieur, Bruxelles, Belgium

ISBN/EAN :

978-2-8073-2147-2

Collection name :

Pédagogies en développement

Pages :

143-159

Peer reviewed :

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Available on ORBi :

since 30 May 2019

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