Compréhension et production des classes formelles et des structures phrasiques chez les enfants et les adolescents retardés mentaux

Article (Scientific journals)

Fayasse, M.; Comblain, Annick; Rondal, Jean-Adolphe

1995 • In Revue Francophone de la Déficience Intellectuelle, 6, p. 117-142

Peer reviewed

Permalink
https://hdl.handle.net/2268/232987

FAY_v6.pdf

Publisher postprint (1.87 MB)

All documents in ORBi are protected by a user license.

Disciplines :

Theoretical & cognitive psychology

Author, co-author :

Fayasse, M.

Comblain, Annick ; Université de Liège - ULiège > Logopédie > Langage et défcience mentale

Rondal, Jean-Adolphe ; Université de Liège - ULiège > Département des sciences cognitives

Language :

French

Title :

Compréhension et production des classes formelles et des structures phrasiques chez les enfants et les adolescents retardés mentaux

Publication date :

1995

Journal title :

Revue Francophone de la Déficience Intellectuelle

ISSN :

0847-5733

Publisher :

Université du Québec à Rimouski. Campus Lévis, Lévis, Canada

Volume :

Pages :

117-142

Peer reviewed :

Peer reviewed

Available on ORBi :

since 17 February 2019

Number of views

70 (5 by ULiège)

Number of downloads

96 (4 by ULiège)