Reference : How do education systems care of low engaged readers ? Institutional and socioeconomi...
Scientific congresses and symposiums : Unpublished conference/Abstract
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
http://hdl.handle.net/2268/120399
How do education systems care of low engaged readers ? Institutional and socioeconomic factors influencing the reading engagement
English
Baye, Ariane mailto [Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
Monseur, Christian mailto [Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Psychométrie et édumétrie >]
Lafontaine, Dominique mailto [Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
Sep-2009
Yes
International
PISA Research Conference
du 14 septembre au 16 septembre 2009
Kiel
Germany
http://hdl.handle.net/2268/120399

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