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Profil

Collinge Alice

Département des Sciences de l'éducation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement

Gest.div.& lutte ctre décroch.& l'excl.ds syst.d'ens.& form.

EQUALE

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Main Referenced Co-authors
Crepin, Françoise  (3)
Fagnant, Annick  (3)
Quittre, Valérie  (3)
Schillings, Patricia  (3)
Goossens, Cédric  (1)
Main Referenced Keywords
TALIS (3); enquête à large échelle (2); Enseignants (2); Enquête à large échelle (1); enseignants (1);
Main Referenced Unit & Research Centers
EQUALE - Évaluation et Qualité de l'Enseignement - ULiège (3)
Main Referenced Disciplines
Education & instruction (3)
Arts & humanities: Multidisciplinary, general & others (1)
Social & behavioral sciences, psychology: Multidisciplinary, general & others (1)

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Quittre, V., Collinge, A., Crepin, F., Fagnant, A., & Schillings, P. (2025). TALIS 2024 - Exigences, ressources et bien-être. https://orbi.uliege.be/handle/2268/336949 https://hdl.handle.net/2268/336949

Quittre, V., Collinge, A., Crepin, F., Fagnant, A., & Schillings, P. (2025). TALIS 2024 - Exigences, ressources et bien-être. https://orbi.uliege.be/handle/2268/336949

Quittre, V., Collinge, A., Crepin, F., Schillings, P., & Fagnant, A. (2025). TALIS 2024 - Enseigner aujourd'hui. https://orbi.uliege.be/handle/2268/336950

Quittre, V., Collinge, A., Crepin, F., Fagnant, A., & Schillings, P. (2025). TALIS 2024 - Présentation de l'enquête et paysage de l'enseignement. https://orbi.uliege.be/handle/2268/336951

Goossens, C., Peters, S., Tresnie, C., & Collinge, A. (2023). Équité. (ULg - Université de Liège, Liège, Belgium, ZENS0001-1 - Équité).

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