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Profil

Henry Julie

Main Referenced Co-authors
Vandeput, Etienne  (7)
Joris, Noémie  (4)
Denis, Brigitte  (2)
Main Referenced Keywords
computer skills training program (2); FAD (2); ICT (2); motivation (2); TIC (2);
Main Referenced Unit & Research Centers
CRIFA - ULiège (1)
Centre de Recherche sur l'Information, la Formation et l'Apprentissage (CRIFA) (1)
Centre de Recherche sur l'Instrumentation, la Formation et l'Apprentissage (CRIFA) (1)
Main Referenced Disciplines
Education & instruction (8)
Computer science (3)
Engineering, computing & technology: Multidisciplinary, general & others (1)
Social & behavioral sciences, psychology: Multidisciplinary, general & others (1)

Publications (total 13)

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Henry, J. (01 May 2015). Maîtrise des TIC en Belgique francophone : de la boîte à outils de l’enseignant à l’ébauche d’un curriculum de formation [Paper presentation]. Colloque International en Éducation, Montréal, Canada. https://hdl.handle.net/2268/181231

Henry, J. (01 May 2015). Maîtrise des TIC en Belgique francophone : de la boîte à outils de l’enseignant à l’ébauche d’un curriculum de formation [Paper presentation]. Colloque International en Éducation, Montréal, Canada.

Henry, J., & Joris, N. (2015). Le bagage TIC des étudiants en Belgique francophone. État des lieux. In G.-L. Baron, É. Bruillard, ... B. Drot-Delange (Eds.), Informatique en éducation : perspectives curriculaires et didactiques (pp. 61-81). Clermont-Ferrand, France: Presses universitaires Blaise-Pascal.
Peer reviewed

Joris, N., & Henry, J. (2014). L'enseignement de l'informatique en Belgique francophone : état des lieux. 1024 : Bulletin de la Société Informatique de France, (2), 107-116.

Joris, N., & Henry, J. (2013). L'enseignement de l'informatique en Belgique francophone : état des lieux. In Sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC) en milieu éducatif, Clermont-Ferrand : France (2013).
Peer reviewed

Henry, J., & Joris, N. (2013). Maîtrise et usage des TIC : la situation des enseignants en Belgique francophone. In B. Drot-Delange, É. Bruillard, ... G.-L. Baron (Eds.), Sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC) en milieu éducatif, Clermont-Ferrand : France.
Peer reviewed

Vandeput, E., & Henry, J. (06 December 2012). Pistes pour une mesure de la compétence numérique. Questions Vives: Recherches en Education, 7 (17).
Peer Reviewed verified by ORBi

Vandeput, E., & Henry, J. (2011). visaTICE : se mesurer aux TIC et se former sous le regard d'un coach. In G.-L. Baron, E. Bruillard, ... V. Komis (Eds.), Sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC) en milieu éducatif : Analyse de pratiques et enjeux didactiques.
Peer reviewed

Henry, J. (October 2011). visaTICE : des objectifs, une didactique, des matières [Paper presentation]. Didapro 4, Patras, Greece.

Vandeput, E., & Henry, J. (2011). visaTICE: construction d’un dispositif de formation et de certification de la maîtrise des TIC par les élèves des 3e degrés de transition.

Henry, J., Vandeput, E., & Denis, B. (2010). FAD: augmenter l'interactivité pour diminuer la distance? In Actes du Colloque scientifique Ludovia 2010.
Peer reviewed

Vandeput, E., & Henry, J. (2010). visaTICE: construction d’un dispositif de formation et de certification de la maîtrise des TIC par les élèves des 3e degrés de transition.

Vandeput, E., & Henry, J. (2010). FAD : quelles stratégies pour garder l'apprenant en ligne ? In M. Sidir, É. Bruillard, ... G.-L. Baron (Eds.), Acteurs et Objets Commmunicants. Vers une éducation orientée objets ?Lyon, France: INRP.
Peer reviewed

Henry, J., Denis, B., & Vandeput, E. (June 2009). S'auto-former aux TIC [Poster presentation]. Conférence annuelle Moddle Moot, Lyon, France.

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