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Castaigne, J.-L. (2005). Directions de recherches dans le calcul des notes liant exactitude et réalisme: illustration à travers une démarche en formation à distance. In Actes du 22e congrès de l'association internationale de pédagogie universitaire (AIPU) : L'enseignement supérieur du {XXIe} siècle : de nouveaux défis à relever. Peer reviewed |
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