Étude du rapport à la notion de définition comme obstacle à l'acquisition du caractère lakatosien de la notion de limite par la méthodologie des situations fondamentales/adidactiques - 2011
Étude du rapport à la notion de définition comme obstacle à l'acquisition du caractère lakatosien de la notion de limite par la méthodologie des situations fondamentales/adidactiques
Physique, chimie, mathématiques & sciences de la terre: Multidisciplinaire, généralités & autres Mathématiques
Auteur, co-auteur :
Job, Pierre ; Université de Liège - ULiège > Doct. sc. (didact. sc. - Bologne)
Langue du document :
Français
Titre :
Étude du rapport à la notion de définition comme obstacle à l'acquisition du caractère lakatosien de la notion de limite par la méthodologie des situations fondamentales/adidactiques
