Didactique de la physique; Physique; Smartphonique
Abstract :
[fr] L’objectif est de montrer comment la smartphonique peut enrichir l’enseignement de la physique en transformant le smartphone en véritable laboratoire de poche. Grâce aux différents capteurs intégrés (accéléromètres, gyroscope, microphone, magnétomètre, baromètre, capteur de luminosité, etc.), il devient possible de réaliser simplement, rapidement et de manière ludique, de nombreuses expériences quantitatives en classe. L’atelier proposera plusieurs manipulations concrètes, facilement transférables dans l’enseignement secondaire, en mettant l’accent sur la mesure, l’exploitation des données et la démarche expérimentale.
Research Center/Unit :
Centre de recherche en didactique des sciences et des mathématiques de l’Université de Liège DIDACTIfen - Unité de Recherche en Didactique et Formation des Enseignants - ULiège
Disciplines :
Physics Education & instruction
Author, co-author :
Marique, Pierre-Xavier ; Université de Liège - ULiège > Unités de recherche interfacultaires > Unité de recherche en didactique et formation des enseignants (DIDACTIfen)
Language :
French
Title :
Mesurer le monde avec son téléphone : la smartphonique au service de l’enseignement de la physique