Promotion de la santé; école; évaluation; complexité; Médecine scolaire
Abstract :
[fr] Evaluation du projet de service des équipes de médecine scolaire en Belgique francophone. L'article relate la construction de l'évaluation, l'appropriation des référentiels par les équipes de médecine scolaire ainsi que les limites organisationnelles et méthodologiques.
Disciplines :
Education & instruction Public health, health care sciences & services
Author, co-author :
Vandoorne, Chantal ✱; Université de Liège - ULiège > > Emancipation sociale, Santé des Populations, Réduction des Inégalités sociales dans des sociétés en transition (ESPRIst)
Georgin, Estelle ; Université de Liège - ULiège > > Emancipation sociale, Santé des Populations, Réduction des Inégalités sociales dans des sociétés en transition (ESPRIst)
Genette, Christophe ; Université de Liège - ULiège > Unités de recherche interfacultaires > Research Unit for a life-Course perspective on Health and Education (RUCHE)
Berry, Patrick
Absil, Gaëtan ✱; Université de Liège - ULiège > Faculté des Sciences Sociales > Doct. scienc. polit. soci.
✱ These authors have contributed equally to this work.
Language :
French
Title :
Modéliser la complexité d'accompagnement des écoles en promotion de la santé
Publication date :
2026
Main work title :
La promotion de la santé aujourd'hui. Pratiques sociales et partages de savoirs
