[fr] Nous proposons de mettre la focale sur l‘utilisation et la production de médias numériques comme soutien aux pratiques littéraciques universitaires. Pour cela, nous caractérisons les pratiques médiatiques privilégiées venant alimenter les formes de littératie numérique des étudiants français. Nous utilisons à cette fin deux enquêtes quantitatives (n=1600) menées à 6 ans d‘intervalle (2017 et 2023). Les résultats montreront que malgré une potentielle hyperconnexion au Tic et des usages socionumériques très diversifiés, les jeunes sont davantage consommateurs, qu‘acteurs et donc plutôt récepteurs que producteurs de médias numériques, sauf pour 1/3 d‘entre eux, principalement étudiants à l‘université, tous genres confondus. Nous en tirerons des conclusions en matière de littératie numérique. [en] We propose to focus on the use and production of digital media as a support for university literacy practices. To this end, we characterize the preferred media practices that fuel the forms of digital literacy of French students. To this end, we use two quantitative surveys (n=1600) conducted 6 years apart (2017 and 2023). The results will show that despite a potential hyperconnection to ICT and very diverse socio-digital uses, young people are more consumers than actors and therefore rather receivers than producers of digital media, except for 1/3 of them, mainly university students, all genders combined. We will draw conclusions regarding digital literacy.
Research Center/Unit :
EQUALE - Évaluation et Qualité de l'Enseignement - ULiège
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Céci, Jean-François ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > Technopédagogie et technologies numériques dans les systèmes d'éducation et de formation
Language :
French
Title :
Quelle littératie numérique (au sens large) pour les jeunes français ?
Alternative titles :
[en] What digital literacy (in the broad sense) for young French people?
Publication date :
2025
Main work title :
Littéracies universitaires à l'ère du numérique : de la formation aux pratiques
Main work alternative title :
[en] Academic Literacies in the Digital Age: From Training to Practice
Publishing director :
Benabbes Souad; Université d'oum et Bouaghi > DECLIC
