Unpublished conference/Abstract (Scientific congresses and symposiums)
Innovation pédagogique au prisme du scénario proposé aux étudiants : de quel éventail de possibilités est-il question ?
Céci, Jean-François
2024Colloque ROC 2023
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2023-ROC-Innovation pédagogique au prisme du scénario proposé aux étudiants.pdf
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Keywords :
Innovation; Pédagogie; Scénario
Abstract :
[fr] Nous souhaitons décrire l'innovation dans le domaine de l'éducation et de la formation au prisme de la diversité des scénarios pédagogiques utilisés et vécus en classe. Grâce à une une revue de littérature plurielle sur 10 ans, nous avons pu révéler 25 scénarios pédagogiques différents mobilisés par les enseignants innovateurs de notre corpus.
[en] We wish to describe innovation in the field of education and training through the prism of the diversity of educational scenarios used and experienced in class. Thanks to a review of plural literature over 10 years, we were able to reveal 25 different educational scenarios used by the innovative teachers in our corpus.
Disciplines :
Education & instruction
Communication & mass media
Author, co-author :
Céci, Jean-François  ;  Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > Technopédagogie et technologies numériques dans les systèmes d'éducation et de formation
Language :
French
Title :
Innovation pédagogique au prisme du scénario proposé aux étudiants : de quel éventail de possibilités est-il question ?
Alternative titles :
[en] Educational innovation through the prism of the scenario proposed to students: what range of possibilities are we talking about?
Publication date :
12 February 2024
Event name :
Colloque ROC 2023
Event organizer :
REFAD, ONE, CIRTA, Université TÉLUQ
Event place :
Québéc, Canada
Event date :
du 15 au 17 novembre 2023
Audience :
International
Peer review/Selection committee :
Peer reviewed
Development Goals :
4. Quality education
Available on ORBi :
since 23 June 2025

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