[fr] La validité des tests neuropsychologiques, tant écologique que théorique, est devenue un objet de préoccupation croissant ces dernières décennies. De nombreux tests neuropsychologiques ont en effet un niveau modéré de validité lorsqu'il s'agit de prédire le fonctionnement cognitif quotidien de nos patients. Les tests traditionnels d’évaluation de la mémoire épisodique n’échappent pas à ce constat. Les corrélations entre les plaintes subjectives et les performances objectives sont souvent modérées. Des dissociations sont fréquemment observées entre les capacités au quotidien et les performances aux tests. Ces tests traditionnels sont en réalité très éloignés des conceptualisations récentes de la mémoire épisodique et ne mesurent que peu des processus impliqués dans la création des souvenirs personnels. Après une synthèse des mécanismes impliqués, et des altérations possibles, nous aborderons plusieurs paradigmes prometteurs pour l’évaluation de la mémoire épisodique dans toute sa richesse. Nous nous attarderons sur l’intérêt d’une tâche créée sur des événements de vie.
Disciplines :
Neurosciences & behavior
Author, co-author :
Willems, Sylvie ; Université de Liège - ULiège > Psychologie et Neuroscience Cognitives (PsyNCog)
Billet, Maud ; Université de Liège - ULiège > Département de Psychologie > Neuropsychologie de l'adulte
Language :
French
Title :
Évaluation de la mémoire épisodique
Publication date :
16 May 2025
Event name :
Journée de conférences en neuropsychologie clinique : La réflexion avant l'innovation
