[fr] Dans les discours sociaux reviennent, de manière récurrente, des injonctions à éduquer au numérique, à enseigner le numérique, tout en laissant subsister un certain flou sur la portée exacte de l’adjectif substantivé : entend-on...
Research Center/Unit :
Traverses - ULiège DIDACTIfen - Unité de Recherche en Didactique et Formation des Enseignants - ULiège
Disciplines :
Communication & mass media Education & instruction