Méthode pour une analyse linguistique de la grammaire de phrase en contexte scolaire. Analyse en constituants immédiats, structure de surface, structure profonde et didactique de la grammaire
Franck, Thomas ; Université de Liège - ULiège > Département de langues et littératures romanes > Sciences du langage - Rhétorique
Language :
French
Title :
Méthode pour une analyse linguistique de la grammaire de phrase en contexte scolaire. Analyse en constituants immédiats, structure de surface, structure profonde et didactique de la grammaire
