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Comment éviter une série d'écueils dans la rédaction d'un référentiel de compétences ?
Georges, François; Marée, Lisa; Poumay, Marianne
2022In Poumay, Marianne; Georges, François (Eds.) Comment mettre en œuvre une approche par compétences dans le supérieur ?
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Keywords :
Rédaction; Référentiel; Compétences
Research center :
LabSET - Laboratoire de soutien aux Synergies Education-Technologie - ULiège
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Georges, François  ;  Université de Liège - ULiège > Adaptation, Résilience et CHangement (ARCH)
Marée, Lisa ;  Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > LabSET ; Université de Liège - ULiège > Adaptation, Résilience et CHangement (ARCH)
Poumay, Marianne ;  Université de Liège - ULiège > Adaptation, Résilience et CHangement (ARCH) ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > LabSET
Language :
French
Title :
Comment éviter une série d'écueils dans la rédaction d'un référentiel de compétences ?
Publication date :
April 2022
Main work title :
Comment mettre en œuvre une approche par compétences dans le supérieur ?
Author, co-author :
Poumay, Marianne ;  Université de Liège - ULiège > Adaptation, Résilience et CHangement (ARCH) ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > LabSET
Georges, François  ;  Université de Liège - ULiège > Adaptation, Résilience et CHangement (ARCH) ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > LabSET
Other collaborator :
Tardif, Jacques
Publisher :
De Boeck Supérieur, Louvain-la-Neuve, Belgium
Edition :
1re édition
ISBN/EAN :
978-2-8073-3323-9
Collection name :
Guides pratiques
Pages :
125-138
Peer reviewed :
Editorial reviewed
Available on ORBi :
since 18 July 2022

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