Vers une nouvelle manière de penser le processus enseignement apprentissage du projet architectural vis à vis de la question durable.

Poster (Scientific congresses and symposiums)

Dhaouadi, Khansa

2018 • Atelier doctoral d’initiation à la démarche scientifique

Permalink
https://hdl.handle.net/2268/261115

2018 Poster-Atelier doctoral d’initiation à la démarche scientifique.pdf

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Keywords :

Architecture; Processus pédagogique; Durabilité; Transition énergétique; Paradigme

Disciplines :

Architecture

Author, co-author :

Dhaouadi, Khansa ; Université de Liège - ULiège > Lucid - Lab for User Cognition & Innovative Design > stage conv. Erasmus en sc. appl.

Language :

French

Title :

Vers une nouvelle manière de penser le processus enseignement apprentissage du projet architectural vis à vis de la question durable.

Publication date :

07 July 2018

Number of pages :

Event name :

Atelier doctoral d’initiation à la démarche scientifique

Event organizer :

Université de Liège et l'ENAU à Tunis

Event place :

Sidi bou said, Tunisia

Event date :

7 juillet 2018

By request :

Yes

Available on ORBi :

since 17 June 2021

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