Back
  1. Home
  3. Detailled Reference
Download
Eprint first made available on ORBi (E-prints, working papers and research blog)
Étude des effets d’un cours en ligne, de ses ressources et activités diversifiées dédiées à la découverte et à l’application méthodologique de l’approche evidence-based et s’adressant à des étudiants inscrits à un programme de spécialisation médicale
De Lemos Esteves, Frédéric
2020
Permalink
https://hdl.handle.net/2268/258280
 

Files (1)Send toDetailsStatisticsBibliographySimilar publications

Files

Full Text
Article de régulation PESU17 Frederic de Lemos Esteves.pdf
Author preprint (2.16 MB)
Download

All documents in ORBi are protected by a user license.

Send to


Details


Keywords :
elearning; motivation; feedback; scénarisation; asynchrone; evidence-based; pédiatrie; SIAMU
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
De Lemos Esteves, Frédéric  ;  Université de Liège - ULiège > CARE Digital Tools | Outils numériques
Language :
French
Title :
Étude des effets d’un cours en ligne, de ses ressources et activités diversifiées dédiées à la découverte et à l’application méthodologique de l’approche evidence-based et s’adressant à des étudiants inscrits à un programme de spécialisation médicale
Publication date :
2020
Number of pages :
37
Available on ORBi :
since 22 March 2021

Statistics

Number of views
52 (6 by ULiège)
Number of downloads
147 (4 by ULiège)
More statistics

Bibliography

Similar publications


Contact ORBi