Les savoirs culturels des élèves, grands perdants de l’ « approche par compétences » dans l’enseignement de l’histoire ? Etude transversale (2002-2009)
Jadoulle, Jean-Louis; Stevens, Xavier
2018 • In Evaluer: Journal International de Recherche en Education et Formation, 4 (2), p. 77-93
Jadoulle, Jean-Louis ; Université de Liège - ULiège > Département des sciences historiques > Didactique spéciale en histoire
Stevens, Xavier
Language :
French
Title :
Les savoirs culturels des élèves, grands perdants de l’ « approche par compétences » dans l’enseignement de l’histoire ? Etude transversale (2002-2009)
Publication date :
2018
Journal title :
Evaluer: Journal International de Recherche en Education et Formation
ISSN :
1374-1217
eISSN :
2593-7871
Publisher :
Association pour le Développement des Méthodologies d’Evaluation en Education (ADMEE), Neuchâtel, Switzerland
