Jeu et parcours de placement : Quand l’activité ludique devient la voie de compréhension et de reconstruction du vécu de l’enfant placé.

Article (Scientific journals)

Mettlen, Alexandra; Stievenart, Marie

2018 • In Perspectives Psy, 57 (1), p. 59-70

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https://hdl.handle.net/2268/227407

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Keywords :

jeu; enfant

Disciplines :

Treatment & clinical psychology

Author, co-author :

Mettlen, Alexandra

Stievenart, Marie ; Université de Liège - ULiège > Département de Psychologie > Psychopathologie de l'enfance

Language :

French

Title :

Jeu et parcours de placement : Quand l’activité ludique devient la voie de compréhension et de reconstruction du vécu de l’enfant placé.

Publication date :

January 2018

Journal title :

Perspectives Psy

Volume :

Issue :

Pages :

59-70

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Available on ORBi :

since 29 August 2018

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