[fr] Interroger le succès de l'approche par compétence (APC), se mettre à l’écoute de réponses proposées par la sociologie, se prémunir de dérives mises en exergue par la philosophie et découvrir des conditions susceptibles de soutenir l'apprentissage dans une approche par compétences.
Research Center/Unit :
LabSET - Laboratoire de soutien aux Synergies Education-Technologie - ULiège
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Georges, François ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > LabSET
Language :
French
Title :
L’approche compétence : Rappel de quelques principes et centration sur l’apprentissage
Publication date :
08 February 2018
Event name :
Journée des enseignants : de la démarche compétence à la réforme de la formation initiale
