[fr] Le projet de professionnalisation des formations universitaires peut réjouir, inquiéter ou exaspérer les enseignants-chercheurs qui, depuis quelques années déjà, voient se succéder d’importantes réformes pédagogiques. Mais que recouvre au juste cette intention de professionnalisation ? Quelles formes prend-elle dans les universités de différentes régions (Belgique, Maroc, Afrique de l'Ouest) ?
Disciplines :
Education & enseignement
Auteur, co-auteur :
Guillaume, Jean-François ; Université de Liège - ULiège > Département des sciences sociales > Sociologie de l'action publique
Langue du document :
Français
Titre :
La professionnalisation des formations universitaires : le sens du problème
Date de publication/diffusion :
05 mars 2015
Nombre de pages :
13
Nom de la manifestation :
Session régionale sur la professionnalisation des formations dans l'enseignement supérieur