Comprendre et accompagner les élèves en difficulté de lecture au début du secondaire

De Croix, Séverine

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Doctoral thesis (Dissertations and theses)

Comprendre et accompagner les élèves en difficulté de lecture au début du secondaire

De Croix, Séverine

2010

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https://hdl.handle.net/2268/179323

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Keywords :

Recherche-action; Didactique de la lecture littéraire; Lecteurs précaires au début du secondaire

Research Center/Unit :

CRIPEDIS - CEDILL

Disciplines :

Literature
Education & instruction

Author, co-author :

De Croix, Séverine ; Université de Liège - ULiège > Département de langues et littératures romanes > Didactique du français langue première

Language :

French

Title :

Comprendre et accompagner les élèves en difficulté de lecture au début du secondaire

Defense date :

08 February 2010

Number of pages :

588

Institution :

Université de Louvain, Louvain-la-Neuve, Belgium

Degree :

Doctorat en Langues et littératures romanes - Faculté de Philosophie, Arts et Lettres

Promotor :

Dufays, Jean-Louis

Collès, Luc

President :

Bouillon, Heinz

Jury member :

Dezutter, Olivier

Dumortier, Jean-Louis

Tauveron, Catherine

Funders :

UCL - Université Catholique de Louvain

Available on ORBi :

since 16 March 2015

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