Dépression, niveau d'engagement dans des activités et processus psychologiques : Nouvel axe de lecture et nouveaux outils d'évaluation

Cet atelier aura pour objectif de présenter un modèle théorique, testé auprès de 500 personnes, des liens entre la dépression, le niveau d’engagement dans des activités et différentes familles de processus psychologiques (image de soi, pensées négatives répétitives, évitement expérientiel, satisfaction environnementale, régulation émotionnelle et tendance à l’approche). Plus précisément, nous menons actuellement une étude dont les résultats nous permettront d’identifier les processus psychologiques médiateurs de la relation entre la dépression et le niveau d’engagement dans des activités. Ces processus psychologiques médiateurs pourront donc devenir des cibles précises et identifiées du traitement psychothérapeutique. Pour mener à bien cette étude, nous avons réalisé une revue de la littérature des outils évaluant spécifiquement ces processus psychologiques. Certains questionnaires ont été traduits de l’Anglais au Français et sont en cours de validation. L’ensemble des échelles utilisées, leur utilité et leur cotation, seront présentées lors de l’atelier. Elles seront également mises à disposition des cliniciens intéressés. Une discussion concernant les patients avec lesquels les utiliser sera également proposée.