[fr] L'auteur propose une classification multidimensionnelle et "panoramique" des usages pédagogiques de l'ordinateur. Elle les met en lien avec différents paradigmes d'apprentissage/enseignement. Divers exemples illustrent la catégorisation proposée.
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Denis, Brigitte ; Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Techn. de l'information & de la communicat. pour l'éducation
Language :
French
Title :
Quels usages des logiciels mettre en oeuvre en contexte éducatif ?
