Article (Périodiques scientifiques)
L’animatique des groupes : Esquisse d’un nouveau champ de recherche en formation des adultes.
Faulx, Daniel
2008In Education Permanente, 174, p. 147-156
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Mots-clés :
Animatique; Groupe; Formation
Résumé :
[en] This paper results from the proposal to create a new discipline, located at the junction between group dynamics, psychosociology and education sciences : the science of group facilitation. We consider the reasons to create such a field and what its main goals and theorical basis would be. We then developp five axes which could constitute the field of the science of group facilitation.
[fr] Cet article porte sur la création d’une nouvelle discipline, au croisement de la dynamique des groupes, de la psychosociologie et des sciences de l’éducation : l’animatique des groupes, définie comme la science de l’animation des groupes. Les auteurs envisagent quel serait l’intérêt de créer une telle discipline, quels en seraient les enjeux et les bases théoriques. Ils concluent par une proposition de cinq axes de recherche pouvant être développés dans le champ de l’animatique des groupes.
Disciplines :
Education & enseignement
Auteur, co-auteur :
Faulx, Daniel ;  Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Apprentissage et formation continue des adultes
Langue du document :
Français
Titre :
L’animatique des groupes : Esquisse d’un nouveau champ de recherche en formation des adultes.
Titre traduit :
[fr] The science of group facilitation : Insights for a new research field
Date de publication/diffusion :
2008
Titre du périodique :
Education Permanente
ISSN :
0339-7513
Maison d'édition :
Documentation Française, Paris, France
Volume/Tome :
174
Pagination :
147-156
Peer reviewed :
Peer reviewed
Disponible sur ORBi :
depuis le 29 juin 2009

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