[fr] Ce chapitre traite de la participation des professionnel-le-s de la petite enfance à des dispositifs d'accompagnement d'un curriculum centré sur l'accueil des jeunes enfants en Fédération Wallonie-Bruxelles. Il propose une série de principes d'action d'un accompagnement visant une transformation des pratiques éducatives et des conditions d'accueil.
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Pirard, Florence ; Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Education de la petite enfance et form. des profes. du champ
Language :
French
Title :
De la production de référentiels à l'accompagnement des pratiques éducatives dans les services de la petite enfance
Publication date :
2013
Main work title :
Petite enfance et participation - Une approche démocratique de l'accueil
