Comment les élèves apprennent-ils l'algèbre ?

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Article (Scientific journals)

Vlassis, Joëlle; Demonty, Isabelle

2001 • In Informations Pédagogiques, 134, p. 19-40

Permalink
https://hdl.handle.net/2268/135504

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Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Vlassis, Joëlle ; Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement

Demonty, Isabelle ; Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement

Language :

French

Title :

Comment les élèves apprennent-ils l'algèbre ?

Publication date :

2001

Journal title :

Informations Pédagogiques

Publisher :

Communauté Française. Service Général de l'Enseignement, Bruxelles, Belgium

Volume :

134

Pages :

19-40

Available on ORBi :

since 29 November 2012

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