Apprendre à lire, puis lire pour apprendre

Article (Scientific journals)

Lafontaine, Dominique

2009 • In Prof, 4, p. 16-17

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Lafontaine_2009_Prof_16-17.pdf

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Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Lafontaine, Dominique ; Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement

Language :

French

Title :

Apprendre à lire, puis lire pour apprendre

Publication date :

2009

Journal title :

Prof

Volume :

Pages :

16-17

Peer reviewed :

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Available on ORBi :

since 22 October 2012

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