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Article (Scientific journals)
Les tableaux à double entrée dans les écrits scientifiques des jeunes élèves
Giot, Bernadette
;
Quittre, Valérie
2008
•
In
Cahiers des Sciences de l'Education, 27-28
, p. 103-124
Permalink
https://hdl.handle.net/2268/13232
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Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Giot, Bernadette
;
Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement
Quittre, Valérie
;
Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement
Language :
French
Title :
Les tableaux à double entrée dans les écrits scientifiques des jeunes élèves
Publication date :
2008
Journal title :
Cahiers des Sciences de l'Education
ISSN :
2030-9643
Publisher :
aSPe - Université de Liège, Liège, Belgium
Special issue title :
Enseigner et apprendre en mathématiques et en sciences
Volume :
27-28
Pages :
103-124
Available on ORBi :
since 26 May 2009
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