Article (Scientific journals)
Pour professionnaliser le métier d’enseignant du supérieur : le master complémentaire Form@sup
Poumay, Marianne
2006In Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 3 (1-2), p. 1-13
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Keywords :
Higher Education; eLearning; Formasup; Pédagogie universitaire; Master Complémentaire
Abstract :
[en] The article presents the Form@sup postgraduate degree, a one year training (60 ECTS) organized at the University of Liège, Belgium. The training aims at helping colleagues modify their practice, through a revisiting of the courses they have in charge. They perform a reflection-intervention inspired by the Scholarship of Teaching and Learning movement. Form@sup is described in its objectives, its tools, its principles, its models and methods. We then propose some participants’ comments before ending with a brief presentation of the changes that will be introduced in the next few years.
[fr] L'article présente le dispositif Form@sup, une formation postmaîtrise d'une année (60 ECTS) organisée à l'Université de Liège (Belgique). Cette formation vise à aider les collègues de l'enseignement supérieur à modifier leur pratique, au travers du cours dont ils ont la charge. Ils y mènent une réflexion-intervention inspirée du courant de professionnalisation de l'enseignement et de l'apprentissage. Form@sup est décrit dans ses objectifs, ses outils, ses principes, modèles et méthodes. Nous proposons ensuite quelques commentaires de participants avant de présenter brièvement les changements qui seront introduits ces prochaines années.
Research center :
LabSET - Laboratoire de soutien aux Synergies Education-Technologie - ULiège
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Poumay, Marianne ;  Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > LABSET (Labo de Soutien à l'Enseignement Télématique) - Innovations méthodologiques en pédagogie de l'enseign. sup.
Language :
French
Title :
Pour professionnaliser le métier d’enseignant du supérieur : le master complémentaire Form@sup
Publication date :
2006
Journal title :
Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire
eISSN :
1708-7570
Publisher :
Profetic, Montréal, Canada
Volume :
3
Issue :
1-2
Pages :
1-13
Peer reviewed :
Peer Reviewed verified by ORBi
Additional URL :
Available on ORBi :
since 11 May 2009

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