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Analyse des interactions entre enfants en situation de tutorat portant sur des problèmes mathématiques de type multiplicatif - 2001
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Article (Scientific journals)
Analyse des interactions entre enfants en situation de tutorat portant sur des problèmes mathématiques de type multiplicatif
Crahay, Marcel
;
Hindryckx, Geneviève
;
Lebe, Martine
2001
•
In
Revue Française de Pédagogie, 136
, p. 133-145
Peer reviewed
Permalink
https://hdl.handle.net/2268/10880
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Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Crahay, Marcel
;
Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Approches psychopédagogiques et apprentissages scolaires
Hindryckx, Geneviève
;
Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement
Lebe, Martine
Language :
French
Title :
Analyse des interactions entre enfants en situation de tutorat portant sur des problèmes mathématiques de type multiplicatif
Publication date :
2001
Journal title :
Revue Française de Pédagogie
ISSN :
0556-7807
Publisher :
Institut national de recherche pédagogique, Paris, France
Volume :
136
Pages :
133-145
Peer reviewed :
Peer reviewed
Available on ORBi :
since 10 April 2009
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