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Article (Scientific journals)
Hyperpaysages - Sensibiliser à l'aménagement du territoire par les nouvelles technologies
Partoune, Christine; Pirenne, Marie; Merenne-Schoumaker, Bernadette
2002 • In Point sur la Recherche en Education
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https://hdl.handle.net/2268/107243
 

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Keywords :
hyperpaysage; aménagement du territoire; didactique
Research Center/Unit :
Laboratoire de méthodologie de la géographie - LMG
Disciplines :
Social & behavioral sciences, psychology: Multidisciplinary, general & others
Education & instruction
Author, co-author :
Partoune, Christine ;  Université de Liège - ULiège > Département de géographie > Didactique des sciences géographiques
Pirenne, Marie
Merenne-Schoumaker, Bernadette  ;  Université de Liège - ULiège > Département de géographie > Département de géographie
Language :
French
Title :
Hyperpaysages - Sensibiliser à l'aménagement du territoire par les nouvelles technologies
Publication date :
December 2002
Journal title :
Point sur la Recherche en Education
ISSN :
1376-8425
Publisher :
Ministère de l'Education, de la Recherche et de la Formation, Bruxelles, Belgium
Additional URL :
http://www.enseignement.be/download.php?do_id=3072&do_check=
Name of the research project :
Hyperpaysages - Sensibiliser à l'aménagement du territoire par les nouvelles technologies
Funders :
FWB - Fédération Wallonie-Bruxelles
Available on ORBi :
since 06 January 2012

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