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Profil

Higuet Sarah

Département des Sciences de l'éducation > CRIFA

EQUALE

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Main Referenced Co-authors
Denis, Brigitte  (3)
Busana, Gilbert (2)
Duflot-Kremer, Marie (2)
Kataja, Laura (2)
Laduron, Christophe  (2)
Main Referenced Keywords
Communauté de pratique (2); Santé (2); Accompagnement (1); algorithme (1); Algorithmic (1);
Main Referenced Unit & Research Centers
CRIFA (2)
Centre de Recherche sur l'Instrumentation la Formation et l'Apprentissage, ULiège (2)
Department of Educational Technology, Saarland University (2)
ECCS, UniLu (2)
LORIA, Univ Lorraine (2)
Main Referenced Disciplines
Education & instruction (4)

Publications (total 4)

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Noben, N., Higuet, S., & Denis, B. (2019). Le développement de communautés de pratique : indicateurs de succès et freins. Education et Formation, 25-38. https://hdl.handle.net/2268/290062

Parmentier, Y., Reuter, R., Higuet, S., Kataja, L., Duflot-Kremer, M., Laduron, C., Meyers, C., Busana, G., Weinberger, A., & Denis, B. (2020). PIAF: Developing Computational and Algorithmic Thinking in Fundamental Education. In EdMedia 2020. Waynesville, United States: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE).
Peer reviewed

Busana, G., Denis, B., Duflot-Kremer, M., Higuet, S., Kataja, L., Kreis, Y., Laduron, C., Meyers, C., Parmentier, Y., Reuter, R., & Weinberger, A. (06 February 2020). PIAF : développer la Pensée Informatique et Algorithmique dans l'enseignement Fondamental [Poster presentation]. Didapro 8 – DidaSTIC: L’informatique, objets d’enseignements – enjeux épistémologiques, didactique et de formation, Lille, France.

Noben, N., Higuet, S., & Snoeck, C. (2020). Guide des bonnes pratiques : accompagnement de communautés de pratiques. https://orbi.uliege.be/handle/2268/314596

Noben, N., Higuet, S., & Denis, B. (2019). Le développement de communautés de pratique : indicateurs de succès et freins. Education et Formation, 25-38.
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