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Saenen Frédéric

ISLV : Enseignements et formations de français

Département de langues et littératures romanes

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Main Referenced Co-authors
Defays, Jean-Marc  (10)
Hammami, Samia  (4)
Maréchal, Marielle  (4)
Meunier, Deborah  (4)
Thonard, Audrey  (4)
Main Referenced Keywords
FLES (3); évaluation (3); auto-apprentissage (2); didacticiel (2); Didactique (2);
Main Referenced Unit & Research Centers
Traverses - ULiège [BE] (2)
CRIDS / NADI (1)
Liège Game Lab (1)
Louvain Game Lab (1)
Main Referenced Disciplines
Languages & linguistics (11)
Literature (2)
Education & instruction (2)
History (1)
Arts & humanities: Multidisciplinary, general & others (1)

Publications (total 15)

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Defays, J.-M., Delbart, A.-R., Hammami, S., & Saenen, F. (2014). La Littérature en FLE : État des lieux et nouvelles perspectives. Paris, France: Hachette. https://hdl.handle.net/2268/155351

Saenen, F., Philippette, T., & Barnabé, F. (December 2024). Homo "videoludens" ? Revue Générale, 4 (2023), p. 15-29.

Meunier, D., Thonard, A., Wéry, L., & Saenen, F. (2023). Rapport sur l’accueil et la formation linguistique à l’Université de Liège des étudiant·es en situations d’exil. https://orbi.uliege.be/handle/2268/311645

Lanneau, C., & Saenen, F. (2020). Dossier "De Gaulle en héritage". Louvain-la-Neuve, Belgium: Presses universitaires de Louvain.

Curreri, L., Di Gregorio, L., & Saenen, F. (Eds.). (2019). Tentati di morire... e di vivere: moderni barbari, esteti armati, indomabili, fratelli separati, camaleonti. Cuneo, Italy: Nerosubianco.

Saenen, F. (2015). Pierre Drieu la Rochelle face à son oeuvre. Gollion, Switzerland: Infolio.

Defays, J.-M., Hammami, S., Maréchal, M., Meunier, D., Saenen, F., Thonard, A., & Wéry, L. (Eds.). (2015). Contextualisations - Vingt ans de FLES. Faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde de 1995 à 2015 (volume 2). Bruxelles, Belgium: Editions Modulaires Européennes.

Defays, J.-M., Hammami, S., Maréchal, M., Meunier, D., Saenen, F., Thonard, A., & Wéry, L. (Eds.). (2015). Transversalités - Vingt ans de FLES. Faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde de 1995 à 2015 (volume 1). Bruxelles, Belgium: Editions Modulaires Européennes.

Defays, J.-M., Hammami, S., Maréchal, M., Meunier, D., Saenen, F., Thonard, A., & Wéry, L. (Eds.). (2015). Pratiques - 20 ans de FLES. Faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde de 1995 à 2015 (volume 3). Editions Modulaires Européennes.

Defays, J.-M., Delbart, A.-R., Hammami, S., & Saenen, F. (2014). La Littérature en FLE : État des lieux et nouvelles perspectives. Paris, France: Hachette.

Defays, J.-M., & Saenen, F. (2011). "De l'incidence du contexte sur les choix orthographiques en FLE : étude de cas". Tranel, (54), 129-146.
Peer Reviewed verified by ORBi

Defays, J.-M., Hougardy, A., Leclercq, D., Poncin, P., Saenen, F., & Van der Rest, M. (2003). Quatre éclairages sur l'utilisation de manuels scolaires de sciences dans le cycle supérieur de l'enseignement secondaire. Res Academica, 21 (1), 107-128.
Peer reviewed

Defays, J.-M., Saenen, F. (Other coll.), & Maréchal, M. (Other coll.). (2003). Principes et pratiques de la communication scientifique et technique. (Préface d'Arthur Bodson). Bruxelles, Belgium: De Boeck.

Defays, J.-M., Saenen, F., & Renard, D. (16 May 2000). Franciel : un didacticiel pour l'auto-évaluation et l'auto-remédiation en français dans l'enseignement secondaire, II. Point sur la Recherche en Education, 16, 19-29.

Defays, J.-M., Saenen, F., & Renard, D. (May 1999). Franciel : un didacticiel pour l'auto-évaluation et l'auto-remédiation en français dans l'enseignement secondaire, I. Point sur la Recherche en Education, 11, 35-47.

Defays, J.-M., & Saenen, F. (1999). Franciel : didacticiel de français. Liège, Belgium: ULg - Université de Liège.

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