Badir, Y., & Doppagne, V. (23 May 2019). Un outil diagnostique au service du « full English » [Paper presentation]. ARILUF - Association des Responsables des Instituts de Langues des Universités Francophones de Belgique, Mons, Belgium. |
Defays, J.-M., Doppagne, V., & Thonard, A. (May 2008). Pratique de l'évaluation des apprenants dans l'enseignement télématique des langues [Paper presentation]. Journée d'études sur "L'Evaluation à l'université", Liège, Belgium. |
Defays, J.-M., Doppagne, V., & Thonard, A. (May 2007). L'apprentissage télématique des langues [Paper presentation]. Journée d'études de l'Institut de Formation et de Recherche en Enseignement Supérieur (IFRES), Liège, Belgium. |
Simons, G., Dahmen, M., Doppagne, V., Hertay, A., & Seron, N. (23 August 2002). Conception d'outils d'évaluation de l'expression orale en anglais/langue étrangère [Poster presentation]. Université d'Eté du Cifen 2002 : Outils didactiques pour l'évaluation des compétences, Liège, Belgium. |
Simons, G., Dahmen, M., Doppagne, V., Hertay, A., & Seron, N. (23 August 2002). Conception d'outils d'évaluation de l'EXPRESSION ECRITE en anglais/langue étrangère [Poster presentation]. Université d'Eté du Cifen : "Outils didactiques pour l'évaluation des compétences", Liège, Belgium. |
Dahmen, M., Doppagne, V., & Simons, G. (2002). Optimiser l'expression orale en travaillant sur les stratégies de communication (2nde partie) [Paper presentation]. Journée de formation continue destinée aux enseignants de langues germaniques de la Communauté française, Neufchâteau, Belgium. |
Doppagne, V., Hertay, A., & Simons, G. (2002). Une séquence didactique expérimentale sur les stratégies de communication (vidéogramme). Bruxelles, Belgium: Service général des Affaires pédagogiques et du Pilotage du réseau d'enseignement organisé par la Communauté française. |
Beckers, J., Dahmen, M., Doppagne, V., Hertay, A., Seron, N., Simons, G., & Van Hoof, F. (2002). Recherche sur les stratégies de communication. Analyse des stratégies de communication utilisées par les élèves de l’enseignement secondaire général supérieur dans l’expression orale en langues étrangères et recherche d’une optimisation de ces stratégies à travers la mise en place d’un programme de recherche-action, article de synthèse. |
Beckers, J., Simons, G., Dahmen, M., Doppagne, V., Hertay, A., & Seron, N. (2002). Recherche sur les stratégies de communication : analyse des stratégies de communication utilisées par les élèves de l'enseignement secondaire général supérieur dans l'expression orale en langues étrangères et recherche d'une optimisation de ces stratégies à travers la mise en place d'un programme de recherche-action. Bruxelles, Belgium: Communauté française de Belgique. https://orbi.uliege.be/handle/2268/21279 |
Doppagne, V., Hertay, A., Seron, N., Beckers, J., Dahmen, M., & Simons, G. (2002). Vade-mecum sur les stratégies de communication. |
Dahmen, M., Doppagne, V., & Simons, G. (2001). Optimiser l'expression orale en travaillant sur les stratégies de communication (1re partie) [Paper presentation]. Journée de formation continue organisée par l'Inspection des langues germaniques de la Communauté française, Neufchâteau, Belgium. |